⌕Meniu

Concediile personalului din învățământ

Vacanțele elevilor nu reprezintă automat concediu pentru profesori. În învățământul preuniversitar de stat, personalul didactic de predare are un concediu anual de 62 de zile lucrătoare, acordat pe baza programării și, dacă activitatea a acoperit numai o parte a anului, proporțional cu perioada lucrată, cu includerea perioadelor asimilate legal activității. [16] [17] [19] [35]

Concediul fără plată numai la școala de titularizare, cu continuarea completării în cealaltă școală, este posibil în principiu dacă sunt contracte individuale de muncă (CIM) distincte și rămân valabile contractul și încadrarea de la a doua școală. Aceasta este o concluzie condiționată, rezultată din regulile suspendării și ale completării normei; nu există o garanție generală că orice completare se păstrează indiferent de concediul aprobat. [1] [3] [4] [11]

ACTUALIZAT
TIMP DE CITIRE
12 minute
CATEGORIE
Sector public și statute speciale
Cuprins · 12 secțiuni
  1. 01Cui se adresează
  2. 02Concediu fără plată la o școală și completarea normei la alta
  3. 03Alegerea temeiului concediului fără plată
  4. 04Ce depun și ce trebuie lămurit cu cele două școli
  5. 05Vacanța elevilor și concediul de odihnă sunt perioade diferite
  6. 06Ce activitate poate exista în vacanțele elevilor
  7. 07Odihna când lucrez la mai multe școli sau am avut concediu fără plată
  8. 08Dacă sunt rechemat din concediul de odihnă
  9. 09Termene și repere
  10. 10Lista ta de pași
  11. 11Întrebări frecvente
  12. 12Surse și trimiteri

Cui se adresează

✓ SE APLICĂ DACĂ

  • Cadre didactice de predare din învățământul preuniversitar de stat.

  • Titulari care solicită concediu fără plată și au norma completată într-o altă unitate.

  • Cadre didactice cu CIM-uri distincte ori fracțiuni de normă în mai multe școli.

  • Unități acoperite de Contractul colectiv de muncă (CCM) nr. 1.104/2025 potrivit anexei nr. 3, pentru clauzele contractuale invocate.

✕ NU ACOPERĂ

  • Calculul indemnizațiilor de concediu medical și al stagiilor aferente.

  • Regimul complet al concediilor pentru personalul universitar, de conducere, auxiliar sau administrativ.

  • Aplicarea automată a duratei de 62 de zile în învățământul particular.

  • Soluționarea unui dosar individual fără CIM-uri, decizii de repartizare și aprobări concrete.

  • Calculul compensației pentru concediu neefectuat la încetarea CIM.

Concediu fără plată la o școală și completarea normei la alta

Primul document de verificat este CIM-ul, împreună cu decizia de repartizare și actele adiționale. Metodologia pentru 2026–2027 prevede că, după repartizarea pentru completare, școala unde profesorul este titular sau angajat încheie actul adițional, iar școala în care se completează norma încheie un CIM. Titularizarea poate exista în una sau în mai multe unități; denumirea informală „școala de bază” nu stabilește singură întinderea raporturilor de muncă. [11] [12]

Dacă există două CIM-uri distincte, suspendarea pentru concediu fără plată a primului oprește munca și plata salariului în cadrul acelui contract. Coroborată cu dreptul de a munci în baza mai multor CIM-uri, această regulă permite, în principiu, continuarea celui de-al doilea contract, dacă el rămâne valabil și nesuspendat, repartizarea pentru completare se menține, iar condițiile concediului și eventualele incompatibilități legale sunt respectate. Programele de muncă nu se pot suprapune. Aceasta este o interpretare a regulilor citate, nu o prevedere care garantează individual păstrarea completării. [1] [2] [3] [4] [11]

Dacă sunt două sedii sau structuri ale aceluiași angajator și un singur CIM, suspendarea acelui contract nu permite efectuarea, în continuare, a unei părți din ore în baza lui. Contează contractul efectiv suspendat, nu numai locul unde se țin orele. O altă organizare a muncii trebuie stabilită prin actele de încadrare aplicabile, înainte de a te baza pe ea. [3] [11]

Completarea pe perioadă determinată trebuie examinată separat de rezervarea postului de titular. Continuitatea pe aceleași ore în anul următor presupune că orele mai au viabilitate de cel puțin un an școlar și acordul cadrului didactic. Rezervarea postului nu transformă completarea determinată într-una nedeterminată. Totodată, o cauză de încetare de drept care intervine în timpul suspendării unui CIM prevalează asupra suspendării. [7] [13] [14]

Alegerea temeiului concediului fără plată

Pentru situații personale, Codul muncii recunoaște dreptul la concediu fără plată și trimite durata la contractul colectiv aplicabil sau la regulamentul intern. Suspendarea pentru interese personale ori studii se realizează prin acordul părților. De aceea, o cerere depusă nu echivalează singură cu o perioadă de absență deja aprobată. [4] [5] [6]

În unitățile acoperite de contractul colectiv sectorial nr. 1.104/2025, printre care unitățile de învățământ preuniversitar din anexa nr. 3, trebuie deosebite următoarele situații. Contractul este încheiat pentru doi ani de la înregistrare, cu posibilitatea prelungirii; regulile de mai jos privesc acest cadru contractual și situația de la 18 octombrie 2026. [31] [32]

Situația Durată și condiții relevante
Situații personale CCM prevede până la 20 de zile lucrătoare însumate într-un an calendaristic. Prevede separat și alte concedii fără plată, pe durate determinate convenite de părți, de cel mult un an. Nu se confundă acest acord distinct cu o prelungire automată a celor 20 de zile. [4] [10]
Concediul titularului cu rezervarea postului Legea permite un an școlar fără plată, o dată la 10 ani consecutivi, pentru personalul didactic titular cu CIM nedeterminat, cu aprobarea unității și rezervarea postului. CCM precizează aprobarea consiliului de administrație pentru cadrul didactic de predare. [7] [8]
Specializare sau continuarea studiilor din inițiativa titularului Durata totală nu poate depăși 3 ani într-un interval de 7 ani. Aprobă consiliul de administrație al unității școlare, pe baza dovezii activității respective. [9]

Pentru concediul cu rezervarea postului, CCM permite acordarea și înainte de împlinirea a 10 ani de vechime, precum și folosirea în ani diferiți, consecutiv sau fracționat. Așadar, „o dată la 10 ani” nu trebuie transformat în condiția rigidă de a fi lucrat deja 10 ani pentru prima cerere. Pentru titularul cu peste 10 ani vechime care nu a folosit dreptul, CCM permite și cumularea în doi ani școlari, pe baza declarației că nu i s-a acordat concediul de la angajare până la cerere. Aceste variante se cer și se aprobă concret. [8]

Concediile speciale au propriile condiții. De exemplu, concediul plătit pentru redactarea tezei de doctorat sau a lucrărilor în interesul învățământului, în condițiile art. 221, include interdicția încadrării în activități didactice retribuite la plata cu ora. Regula lui nu poate fi transferată automat la orice concediu fără plată. [27]

Ce depun și ce trebuie lămurit cu cele două școli

În cererea pentru prima școală indică tipul concediului, temeiul, datele de început și sfârșit și CIM-ul vizat. Pentru concediul de specializare sau continuarea studiilor, anexează dovada activității. Pentru varianta cu rezervarea postului, solicită explicit rezervarea; dacă invoci cumularea dreptului nefolosit, anexează declarația cerută de CCM. Păstrează cererea înregistrată și aprobarea perioadei concrete. [4] [7] [8] [9]

Pentru a putea evalua continuarea la a doua școală, solicită o confirmare scrisă privind CIM-ul activ, fracțiunea de normă, durata completării și efectul eventual al concediului asupra încadrării. Prezintă ambelor școli aceleași acte de repartizare. Dacă problema privește întinderea deciziei emise de inspectoratul școlar județean sau al municipiului București, cere clarificarea acesteia inspectoratului. Acești pași sunt recomandări practice desprinse din rolul deciziei și al contractelor; nu înseamnă că fiecare concediu fără plată ar necesita un aviz separat al inspectoratului. [11] [13]

Pentru mobilitatea aferentă anului școlar 2026–2027, calendarul din anexa nr. 19 a prevăzut înregistrarea, analizarea și soluționarea în consiliile de administrație a cererilor de concediu fără plată și transmiterea situației la inspectorate până la 4 mai 2026. La 18 octombrie 2026, această etapă anuală este trecută. Ea trebuie înțeleasă în contextul ocupării posturilor vacante sau rezervate; nu stabilește expres că orice solicitare ulterioară pentru o situație personală distinctă este exclusă. Pentru o nevoie apărută ulterior, cererea trebuie analizată pe temeiul propriu, cu perioada și aprobările corespunzătoare. Nu presupune că datele acestui calendar vor fi aceleași pentru anul următor. [15] [4] [10]

Pentru celelalte modalități de plecare sau de schimbare a încadrării, consultă Titularizarea și restrângerea activității în învățământ.

Vacanța elevilor și concediul de odihnă sunt perioade diferite

Profesorii nu sunt automat liberi în toate vacanțele elevilor. Pentru personalul didactic de predare din învățământul preuniversitar de stat, concediul anual cu plată este de 62 de zile lucrătoare și se efectuează, de regulă, în vacanțe, conform programării aprobate. Durata integrală presupune activitate în tot cursul anului școlar; când activitatea ori angajarea acoperă numai o parte a anului, durata se calculează proporțional cu perioada lucrată, cu includerea perioadelor asimilate legal activității. [16] [17] [19] [35]

La stabilirea duratei concediului de odihnă se consideră activitate prestată și perioadele de incapacitate temporară de muncă, concediu de maternitate, paternal, de risc maternal, pentru îngrijirea copilului bolnav, de îngrijitor și absența pentru urgențe familiale în condițiile art. 152^2 din Codul muncii. Prin urmare, proporționalitatea nu înseamnă reducerea automată a concediului de odihnă pentru aceste perioade. [35]

Pentru condițiile de asigurare și stagiu aferente concediilor medicale, consultă Asigurarea pentru concedii medicale și verificarea stagiului.

Consiliul de administrație stabilește programarea după consultarea salariatului, pentru programarea individuală, sau a reprezentanților prevăzuți de norme, pentru cea colectivă. Programarea se aprobă în primele două luni ale anului școlar și se dispune prin decizia conducătorului unității. La stabilirea perioadelor trebuie asigurat și personalul necesar examenelor naționale și concursurilor finanțate de Ministerul Educației. Prin urmare, verifică perioada aprobată pentru tine, nu numai structura anului școlar a elevilor. [19] [20] [34]

Regulile procedurale de aici sunt cele din Ordinul nr. 7.930/2024 și normele sale, aplicabile în principal din 1 septembrie 2025, când Ordinul nr. 4.050/2021 a fost abrogat. Excepțiile indicate de ordin au intrat în vigoare de la publicarea lui, la 31 decembrie 2024. [28]

Durata de 62 de zile nu se extinde automat tuturor angajaților școlii. Pentru personalul de conducere, îndrumare și control, precum și pentru personalul didactic auxiliar și administrativ, legea trimite la regimurile din legislația muncii și contractul colectiv aplicabil. [29] [30]

Ce activitate poate exista în vacanțele elevilor

În zilele de vacanță care nu sunt acoperite de concediul aprobat sau de un alt drept la timp liber, obligațiile din raportul de muncă pot continua. Activitatea profesorului include, pe lângă predare, pregătire metodico-științifică, dezvoltarea curriculumului, examene, mentorat și proiecte educaționale. Norma generală de timp este de 8 ore pe zi și 40 pe săptămână; activitățile concrete sunt prevăzute în fișa postului, iar reducerile speciale se aplică în condițiile lor. [21] [22]

Aceasta nu impune automat prezența fizică opt ore în școală pentru orice activitate de pregătire. CCM permite desfășurarea activităților de la art. 207 alin. (1) lit. b)–f) și în afara locului de muncă, inclusiv la domiciliu, în biblioteci ori online. Rămân relevante atribuțiile și organizarea activității; munca în alt loc nu devine concediu. [22] [23]

Un exemplu expres îl constituie însoțirea copiilor în tabere sau la alte activități organizate în vacanțe: normele consideră cadrul didactic în activitate, în limita de cel mult 16 zile calendaristice prevăzută pentru această situație. [24]

Pentru distincția dintre timpul total de muncă, orele de predare și remunerarea altor activități, consultă Norma și remunerarea activităților didactice.

Odihna când lucrez la mai multe școli sau am avut concediu fără plată

Cadrul didactic încadrat pe fracțiuni de normă în două sau mai multe unități de stat are dreptul la concediu de odihnă la fiecare unitate, proporțional cu perioada lucrată, cu includerea perioadelor asimilate legal activității. [18] [35] Normele cer ca programarea să asigure aceeași perioadă de concediu la toți angajatorii. Această coordonare privește concediul de odihnă; nu rezolvă singură întrebarea dacă un CIM poate rămâne activ în timp ce altul este suspendat fără plată. [18] [19] [3] [11]

Completarea normei pe fracțiuni nu trebuie confundată cu activitatea suplimentară în regim de plată cu ora. Pentru cadrele didactice în activitate care desfășoară și activitate la plata cu ora, art. 5 alin. (1) din norme acordă concediul de odihnă plătit numai pentru funcția de bază. [18] [33]

Dacă ai fost în concediu fără plată întregul an școlar, normele nu acordă concediu de odihnă pentru acel an în raportul astfel suspendat. [25] [3] Dacă ai lucrat numai o parte din an, se aplică regula proporționalității, cu includerea perioadelor asimilate legal activității, precum incapacitatea temporară de muncă. [35] Când ai două contracte și unul a rămas activ, situația lui trebuie calculată distinct: nu se transferă automat asupra lui absența de la primul angajator. Această ultimă concluzie rezultă din raportarea dreptului la perioada de activitate, inclusiv cea asimilată legal, la fiecare unitate și la contractul afectat de suspendare. [25] [17] [18] [3]

Dacă sunt rechemat din concediul de odihnă

Rechemarea dintr-un concediu de odihnă deja început este permisă pentru forță majoră sau pentru interese urgente care impun prezența la muncă și se face prin dispoziție scrisă a conducătorului unității. Școala trebuie să suporte cheltuielile necesare revenirii cadrului didactic și familiei, precum și eventualele prejudicii cauzate de întrerupere. Zilele rămase se efectuează după încetarea situației ori la o dată ulterioară, printr-o nouă programare. [26]

Păstrează dispoziția de rechemare, programarea inițială, documentele pentru cheltuielile și prejudiciile efective și noua programare a zilelor rămase. Acestea permit separarea zilelor de muncă de zilele de concediu și justificarea sumelor solicitate. [26]

Termene și repere procedurale

REGULĂConcediile fără plată pentru situații personale
Interval

Până la 20 de zile lucrătoare însumate pe an calendaristic; separat, alte concedii convenite pe durate determinate, de cel mult un an. [10]

De când începe

Cererea angajatului pentru situația personală și stabilirea perioadei prin acordul părților, potrivit temeiului aplicabil. [4] [5]

Cum se aplică

Pentru art. 32 alin. (1) din CCM se însumează zilele lucrătoare de concediu acordate în același an calendaristic. Pentru alin. (4), se aplică durata determinată convenită, cu limita de un an. [10]

Consecințe

Cererea singură nu suspendă CIM-ul; munca și salariul se suspendă pentru perioada convenită. [4] [3]

[10][4][5][3][31][32]

EXCEPȚII ȘI LIMITE

  • Cele două temeiuri sunt distincte; limita de 20 de zile nu se prelungește automat la un an. [4] [10]

REGULĂConcediul titularului cu rezervarea postului
Interval

Un an școlar, o dată la 10 ani consecutivi; formele de fracționare și cumulare sunt prevăzute de CCM. [7] [8]

De când începe

Cererea personalului didactic titular cu CIM nedeterminat și aprobarea unității, prin consiliul de administrație pentru personalul de predare. [7] [8]

Cum se aplică

Se examinează perioada solicitată și concediile deja folosite. CCM permite acordarea înainte de 10 ani vechime și utilizarea în ani diferiți, consecutiv sau fracționat. [8]

Consecințe

Postul este rezervat pentru perioada aprobată. Continuitatea unei completări determinate rămâne supusă propriilor condiții. [7] [13]

[7][8][13][31][32]

EXCEPȚII ȘI LIMITE

  • Titularii cu peste 10 ani vechime care nu au folosit dreptul pot solicita cumularea în doi ani școlari, cu declarația prevăzută de CCM. [8]

REGULĂConcediul fără plată pentru specializare sau continuarea studiilor
Interval

Cel mult 3 ani în total într-un interval de 7 ani. [9]

De când începe

Solicitarea din inițiativa cadrului didactic titular, însoțită de dovada activității de studiu, aprobată de consiliul de administrație al unității școlare. [9]

Cum se aplică

Se însumează perioadele acordate pe acest temei în intervalul de 7 ani; legea nu fixează aici o dată calendaristică universală de început a intervalului. [9]

Consecințe

Durata aprobată nu poate depăși plafonul total, iar aprobarea presupune dovada activității. [9]

[9][7][27]

EXCEPȚII ȘI LIMITE

  • Nu se confundă cu concediul anual cu rezervare prevăzut la art. 184 alin. (9) sau cu concediul plătit de la art. 221. [7] [9] [27]

REGULĂEtapa anuală pentru cererile de concediu fără plată
Interval

Până la 4 mai 2026. [15]

De când începe

Procedura de ocupare a posturilor vacante sau rezervate pentru anul școlar 2026–2027. [15]

Cum se aplică

Până la această dată, consiliile de administrație înregistrează, analizează și soluționează cererile și transmit situația inspectoratelor. [15]

Consecințe

La 18 octombrie 2026 etapa este încheiată; solicitările ulterioare trebuie raportate la temeiul lor și la încadrarea concretă. Nu se presupune aprobarea prin simpla depunere. [15] [4]

[15][4][10]

EXCEPȚII ȘI LIMITE

  • Este termenul etapei din calendarul mobilității, nu o decădere expresă din orice drept la concediu fără plată pentru situații personale ulterioare. [15] [4] [10]

REGULĂDurata concediului anual de odihnă pentru personalul de predare
Interval

62 de zile lucrătoare pentru activitate în întregul an școlar, cu aplicarea proporționalității când s-a lucrat numai o parte din an, cu includerea perioadelor asimilate legal activității. [16] [17] [35]

De când începe

Activitatea prestată în baza CIM în anul școlar pentru care se acordă concediul. [17]

Cum se aplică

Durata integrală presupune activitate tot anul; pentru o fracțiune de an ori angajare ulterioară începutului anului se calculează proporțional cu perioada lucrată. La fracțiuni de normă în mai multe unități, fiecare acordă dreptul pentru perioada lucrată la ea. [17] [18] Perioadele asimilate legal activității se includ în calcul. [35]

Consecințe

Vacanța elevilor, prin ea însăși, nu stabilește zilele de concediu ale salariatului; acestea se acordă conform programării. [16] [19]

[16][17][35][18][25][3][33][19][28]

EXCEPȚII ȘI LIMITE

  • Incapacitatea temporară de muncă și celelalte perioade enumerate la art. 145 alin. (4) din Codul muncii sunt considerate activitate prestată; nu reduc automat durata concediului de odihnă. [35]

  • Concediul fără plată pentru întregul an școlar exclude concediul de odihnă pentru acel an în raportul suspendat. [25] [3]

  • Pentru cadrul didactic în activitate care lucrează și la plata cu ora, concediul plătit este acordat numai pentru funcția de bază; încadrarea pe fracțiuni pentru completare are regula proprie. [33] [18]

REGULĂAprobarea programării concediului de odihnă
Interval

În primele două luni ale anului școlar. [19]

De când începe

Începutul anului școlar pentru care se programează concediile. [19]

Cum se aplică

Consiliul de administrație aprobă programarea colectivă sau individuală după consultările prevăzute; conducătorul emite decizia. [19] [20]

Consecințe

Programarea aprobată determină perioada de efectuare; vacanțele elevilor nu se substituie acestei programări. [19] [20]

[19][20][34][28][16]

EXCEPȚII ȘI LIMITE

  • Pentru fracțiuni de normă în două sau mai multe unități, perioada se programează identic la toți angajatorii. [19]

  • La stabilirea perioadelor se asigură personalul necesar examenelor naționale și concursurilor finanțate de Ministerul Educației. [34]

REGULĂActivitatea de însoțire a copiilor în vacanțe
Interval

Cel mult 16 zile calendaristice în situația reglementată de art. 4 alin. (1) din norme. [24]

De când începe

Însoțirea copiilor în tabere sau la alte activități organizate în perioada vacanțelor școlare. [24]

Cum se aplică

Limita se exprimă în zile calendaristice; textul nu autorizează transformarea ei într-un plafon de 16 zile lucrătoare. [24]

Consecințe

Zilele din această situație trebuie delimitate de concediul programat. [24] [19]

[24][19][28]

EXCEPȚII ȘI LIMITE

  • Aceste zile sunt considerate activitate, nu concediu de odihnă. [24]

Lista ta de pași

  • Identifică fiecare angajator, CIM, act adițional și decizie de repartizare; notează dacă completarea este determinată sau nedeterminată. [11] [12] [13]

  • Alege temeiul concediului și perioada; obține acordul sau aprobarea corespunzătoare înainte de absență. Pentru studii, atașează dovada cerută. [4] [7] [9]

  • Dacă soliciți rezervarea postului ori cumularea dreptului nefolosit, formulează cererea expres și documentează folosirile anterioare, inclusiv prin declarația cerută pentru cumulare. [8]

  • Cere confirmarea scrisă a încadrării care va continua la a doua școală; clarifică eventualul efect asupra deciziei de repartizare. Este un pas practic pentru aplicarea la situația ta a concluziei condiționate privind cele două CIM-uri. [3] [11]

  • Verifică programarea și decizia pentru concediul de odihnă; dacă lucrezi pe fracțiuni la mai multe școli, coordonează aceeași perioadă la toate. [19] [20]

  • Pentru zilele de vacanță care rămân zile de activitate, raportează sarcinile la fișa postului și la regulile privind locul desfășurării muncii. [21] [22] [23]

  • La rechemare, păstrează dispoziția scrisă și justificările cheltuielilor și solicită reprogramarea zilelor rămase. [26]

Întrebări frecvente

Pot lua concediu fără plată numai la școala unde sunt titular și să păstrez completarea normei în cealaltă școală?

În principiu, da, dacă se suspendă numai CIM-ul de la prima școală, există un CIM distinct și valabil la a doua, iar repartizarea și condițiile concediului permit continuarea lui. Nu este un drept automat de păstrare a oricărei completări. Verifică decizia de repartizare, durata completării și actele ambilor angajatori; suspendarea unui singur CIM nu poate fi împărțită informal pe sedii sau ore. [1] [3] [4] [11] [13]

Trebuie să am deja 10 ani vechime pentru concediul anual cu rezervarea postului?

CCM sectorial permite acordarea acestui concediu și înainte de împlinirea a 10 ani de vechime, cu aprobarea prevăzută, precum și folosirea consecutivă sau fracționată în ani diferiți. Legea îl reglementează ca un an școlar fără plată, o dată la 10 ani consecutivi, cu rezervarea postului; verifică și folosirile anterioare ale dreptului. [7] [8]

Profesorii sunt liberi în toate vacanțele elevilor sau numai în concediul de odihnă?

Vacanța elevilor nu acordă automat timp liber profesorului. Concediul de odihnă are durata și perioada programate; în celelalte zile, dacă nu există un alt drept la timp liber, pot continua activitățile de serviciu, inclusiv pregătirea, examenele și proiectele. Unele activități pot fi desfășurate și în afara școlii, potrivit CCM. [16] [19] [21] [23]

Pot programa concediul de odihnă în perioade diferite la două școli?

Pentru încadrarea pe fracțiuni de normă în două sau mai multe unități, normele cer programarea aceleiași perioade la toți angajatorii. Dreptul se stabilește la fiecare unitate în funcție de perioada lucrată, incluzând perioadele asimilate legal activității. [35] [18] [19]

Primesc concediu de odihnă pentru anul petrecut integral în concediu fără plată?

Nu, pentru anul școlar acoperit integral de concediul fără plată, în raportul de muncă suspendat. Pentru un CIM distinct care a rămas activ, dreptul se apreciază în funcție de activitatea prestată la acel angajator, cu includerea perioadelor asimilate legal activității; această delimitare rezultă din regulile fiecărui contract și ale fracțiunilor de normă. [25] [18] [3] [35]

De reținut

Arată cele 17 idei principale ale ghidului

  • Continuarea completării în timpul concediului fără plată la cealaltă școală este posibilă în principiu numai după identificarea CIM-urilor distincte, a celui suspendat și a încadrării valabile rămase active; nu există o garanție generală pentru orice completare.

    [1][3][4][11][13]

  • Un CIM suspendat nu poate continua informal pentru unele ore sau sedii; suspendarea oprește munca și plata aferente contractului.

    [3]

  • Cumulul respectă lipsa suprapunerii programelor și incompatibilitățile legale.

    [1][2]

  • Concediul titularului cu rezervarea postului este de un an școlar, o dată la 10 ani consecutivi, cu aprobare; CCM permite acordarea anterior vechimii de 10 ani, fracționarea și cumularea în condițiile sale.

    [7][8]

  • Pentru specializare ori continuarea studiilor din inițiativa titularului, concediul fără plată total nu depășește 3 ani în 7 și se aprobă de consiliul de administrație pe baza dovezii activității.

    [9]

  • Situațiile personale au regimul CCM de cel mult 20 de zile lucrătoare pe an; alte perioade determinate de cel mult un an presupun acord distinct, fără prelungire automată.

    [4][10]

  • Termenul de 4 mai 2026 aparține calendarului anual de mobilitate pentru 2026-2027; nu este o decădere expresă din orice concediu fără plată ulterior.

    [15][4][10]

  • Vacanța elevilor nu echivalează cu concediul profesorului; durata de 62 de zile lucrătoare privește personalul de predare și se calculează proporțional când activitatea acoperă doar o parte a anului. Perioadele asimilate legal activității se includ în calcul.

    [16][17][19][29][30][35]

  • Consiliul de administrație aprobă programarea concediilor în primele două luni ale anului școlar, iar conducătorul emite decizia; pentru fracțiuni la mai multe unități se programează aceeași perioadă.

    [19][20]

  • Timpul de muncă include activități dincolo de predare, iar unele se pot desfășura în afara școlii potrivit CCM; vacanța nu le transformă în concediu.

    [21][22][23]

  • Anul școlar petrecut integral în concediu fără plată nu dă concediu de odihnă în raportul suspendat; un contract distinct rămas activ se apreciază separat după perioada lucrată.

    [25][18][3]

  • Rechemarea din odihnă pentru forță majoră ori interese urgente impune dispoziție scrisă, suportarea cheltuielilor și prejudiciilor și efectuarea ulterioară a zilelor rămase.

    [26]

  • Normele concediului de odihnă aprobate prin Ordinul nr. 7.930/2024 se aplică în principal de la 1 septembrie 2025, cu excepțiile de la publicare prevăzute de ordin.

    [28]

  • Concediul plătit special de la art. 221 nu permite activități didactice retribuite la plata cu ora; această interdicție nu se generalizează la orice concediu fără plată.

    [27]

  • Activitatea la plata cu ora a cadrului didactic în activitate are regula art. 5 alin. (1), distinctă de concediul pentru norma fracționată în mai multe unități.

    [33][18]

  • Însoțirea copiilor în tabere ori alte activități în vacanțe este activitate în limita de 16 zile calendaristice prevăzută în norme.

    [24]

  • Perioadele de incapacitate temporară de muncă și celelalte perioade enumerate de art. 145 alin. (4) din Codul muncii sunt considerate activitate prestată la stabilirea duratei concediului de odihnă; proporționalitatea nu înseamnă excluderea lor.

    [35]

Compararea contractelor și a aprobărilor celor două școli

Ghidul descrie regulile în vigoare la data actualizării, 18 octombrie 2026. Dacă situația ta este mai veche, unele reguli pot fi diferite.

Surse și trimiteri

  1. Sursa 1: CODUL MUNCII din 24 ianuarie 2003 (**republicat**) ( Legea nr. 53/2003 )Lege · Titlul II / Capitolul I / art. 35 / alin. (1) · forma din 27 aprilie 2026Textul oficial ↗Explicația noastră a actului →
    Vezi extrasul citat
    Titlul II / Capitolul I / art. 35 / alin. (1)
    (1) Orice salariat are dreptul de a munci la angajatori diferiți sau la același angajator, în baza unor contracte individuale de muncă, fără suprapunerea programului de muncă, beneficiind de salariul corespunzător pentru fiecare dintre acestea. Niciun angajator nu poate aplica un tratament nefavorabil salariatului care își exercită acest drept.
    Textul în documentul-sursă ↗
  2. Sursa 2: CODUL MUNCII din 24 ianuarie 2003 (**republicat**) ( Legea nr. 53/2003 )Lege · Titlul II / Capitolul I / art. 35 / alin. (2) · forma din 27 aprilie 2026Textul oficial ↗Explicația noastră a actului →
    Vezi extrasul citat
    Titlul II / Capitolul I / art. 35 / alin. (2)
    (2) Fac excepție de la prevederile alin. (1) situațiile în care prin lege sunt prevăzute incompatibilități pentru cumulul unor funcții.
    Textul în documentul-sursă ↗
  3. Sursa 3: CODUL MUNCII din 24 ianuarie 2003 (**republicat**) ( Legea nr. 53/2003 )Lege · Titlul II / Capitolul IV / art. 49 / alin. (2) · forma din 27 aprilie 2026Textul oficial ↗Explicația noastră a actului →
    Vezi extrasul citat
    Titlul II / Capitolul IV / art. 49 / alin. (2)
    (2) Suspendarea contractului individual de muncă are ca efect suspendarea prestării muncii de către salariat și a plății drepturilor de natură salarială de către angajator.
    Textul în documentul-sursă ↗
  4. Sursa 4: CODUL MUNCII din 24 ianuarie 2003 (**republicat**) ( Legea nr. 53/2003 )Lege · Titlul II / Capitolul IV / art. 54 · forma din 27 aprilie 2026Textul oficial ↗Explicația noastră a actului →
    Vezi extrasul citat
    Titlul II / Capitolul IV / art. 54
    Contractul individual de muncă poate fi suspendat, prin acordul părților, în cazul concediilor fără plată pentru studii sau pentru interese personale.
    Textul în documentul-sursă ↗
  5. Sursa 5: CODUL MUNCII din 24 ianuarie 2003 (**republicat**) ( Legea nr. 53/2003 )Lege · Titlul III / Capitolul III / Secţiunea 1 / art. 153 / alin. (1) · forma din 27 aprilie 2026Textul oficial ↗Explicația noastră a actului →
    Vezi extrasul citat
    Titlul III / Capitolul III / Secţiunea 1 / art. 153 / alin. (1)
    (1) Pentru rezolvarea unor situații personale salariații au dreptul la concedii fără plată.
    Textul în documentul-sursă ↗
  6. Sursa 6: CODUL MUNCII din 24 ianuarie 2003 (**republicat**) ( Legea nr. 53/2003 )Lege · Titlul III / Capitolul III / Secţiunea 1 / art. 153 / alin. (2) · forma din 27 aprilie 2026Textul oficial ↗Explicația noastră a actului →
    Vezi extrasul citat
    Titlul III / Capitolul III / Secţiunea 1 / art. 153 / alin. (2)
    (2) Durata concediului fără plată se stabilește prin contractul colectiv de muncă aplicabil sau prin regulamentul intern.
    Textul în documentul-sursă ↗
  7. Sursa 7: Legea învățământului preuniversitar nr. 198 din 4 iulie 2023Lege · art. 184 alin. (9) · forma din 28 septembrie 2026Textul oficial ↗Explicația noastră a actului →
    Vezi extrasul citat
    art. 184 alin. (9)
    (9) Personalul didactic titular cu contract pe perioadă nedeterminată poate beneficia de concediu fără plată pe timp de un an școlar, o dată la 10 ani consecutivi, cu aprobarea unității de învățământ, cu rezervarea postului pe perioada respectivă.
    Textul în documentul-sursă ↗
  8. Sursa 8: Contractul colectiv de muncă unic la nivel de sector de negociere colectivă învățământ preuniversitar nr. 1.104 din 9 iulie 2025Contract · art. 32 alin. (5)-(7), pagina 8 · forma din 9 iulie 2025Textul oficial ↗Explicația noastră a actului →
    Vezi extrasul citat
    art. 32 alin. (5)-(7), pagina 8
    (5) Cadrele didactice titulare au dreptul la concediu fără plată pe timp de un an școlar, o dată la 10 ani, cu aprobarea consiliului de administrație al unității de învățământ/ inspectoratului școlar (în cazul personalului didactic de conducere, de îndrumare și de control), cu rezervarea postului didactic/catedrei pe perioada respectivă. (6) Personalul didactic auxiliar și personalul administrativ/contractual încadrat cu contract individual de muncă pe durată nedeterminată au dreptul la concediu fără plată pe o perioadă de un an calendaristic, o dată la 10 ani de activitate în învățământ, cu aprobarea consiliului de administrație al instituției/unității prevăzute în Anexa nr. 3, cu rezervarea postului pe perioada respectivă. (7) Concediile prevăzute la alin. (5) și (6) pot fi acordate și anterior împlinirii a 10 ani de vechime. În funcție de opțiunea salariatului, aceste concedii se pot acorda într-un singur an școlar sau în ani școlari/calendaristici diferiți, consecutiv sau fracționat. Salariații prevăzuți la alin. (4) și (5) cu peste 10 ani vechime în învățământ care nu și-au valorificat acest drept pot beneficia de concediul fără plată și cumulat, în doi ani școlari, în baza unei declarații pe proprie răspundere că nu li s-a acordat acest concediu de la data angajării până la momentul cererii.
    Textul în documentul-sursă ↗
  9. Sursa 9: Legea învățământului preuniversitar nr. 198 din 4 iulie 2023Lege · art. 227 alin. (2) · forma din 28 septembrie 2026Textul oficial ↗Explicația noastră a actului →
    Vezi extrasul citat
    art. 227 alin. (2)
    (2) Personalul didactic titular, care, din proprie inițiativă, solicită să se specializeze ori să continue studiile, are dreptul la concediu fără plată. Durata totală a acestuia nu poate depăși 3 ani într-un interval de 7 ani. Aprobările în aceste situații sunt de competența unității școlare prin consiliul de administrație, dacă se face dovada activității respective.
    Textul în documentul-sursă ↗
  10. Sursa 10: Contractul colectiv de muncă unic la nivel de sector de negociere colectivă învățământ preuniversitar nr. 1.104 din 9 iulie 2025Contract · art. 32 alin. (1)-(4), pagina 8 · forma din 9 iulie 2025Textul oficial ↗Explicația noastră a actului →
    Vezi extrasul citat
    art. 32 alin. (1)-(4), pagina 8
    Art. 32. — (1) Pentru rezolvarea unor situații personale, angajații au dreptul la concedii fără plată, a căror durată însumată nu poate depăși 20 de zile lucrătoare pe an calendaristic; aceste concedii nu afectează vechimea în învățământ. (2) Angajații care urmează, completează, își finalizează studiile, precum și cei care se prezintă la concursul pentru ocuparea unui post sau unei funcții în învățământ au dreptul la concedii fără plată pentru pregătirea examenelor sau a concursului, a căror durată însumată nu poate depăși 90 de zile lucrătoare pe an calendaristic; aceste concedii nu afectează vechimea în învățământ/muncă. (3) Personalul didactic titular care din proprie inițiativă solicită să se specializeze ori să continue studiile are dreptul la concediu fără plată. Durata totală a acestuia nu poate depăși 3 (trei) ani într-un interval de 7 ani. (4) Angajații pot beneficia și de alte concedii fără plată, pe durate determinate, stabilite prin acordul părților, dar nu mai mult de 1 an.
    Textul în documentul-sursă ↗
  11. Sursa 11: Metodologia-cadru din 14 noiembrie 2025 privind mobilitatea personalului didactic de predare din învățământul preuniversitar în anul școlar 2026-2027Normă · art. 35 alin. (12) · forma din 26 noiembrie 2025Textul oficial ↗Explicația noastră a actului →
    Vezi extrasul citat
    art. 35 alin. (12)
    (12) După emiterea deciziei de repartizare pentru completarea normei didactice de predare, semnată de inspectorul școlar general al ISJ/ISMB, directorul/directorii unităților de învățământ în care cadrul didactic este titular/angajat încheie cu acesta actul adițional la contractul individual de muncă. Directorul/directorii unității/unităților de învățământ în care i s-a completat norma didactică de predare încheie cu cadrul didactic repartizat un contract individual de muncă.
    Textul în documentul-sursă ↗
  12. Sursa 12: Metodologia-cadru din 14 noiembrie 2025 privind mobilitatea personalului didactic de predare din învățământul preuniversitar în anul școlar 2026-2027Normă · art. 2 alin. (4) · forma din 26 noiembrie 2025Textul oficial ↗Explicația noastră a actului →
    Vezi extrasul citat
    art. 2 alin. (4)
    (4) Cadrele didactice pot fi titulare în una sau mai multe unități de învățământ ori pe două sau mai multe specializări, inclusiv ca urmare a completării normei didactice de predare-învățare-evaluare pe perioadă nedeterminată. Cadrele didactice titulare își păstrează statutul ca urmare a completării normei didactice de predare-învățare-evaluare pe perioadă determinată în două sau mai multe unități de învățământ ori pe două sau mai multe specializări.
    Textul în documentul-sursă ↗
  13. Sursa 13: Metodologia-cadru din 14 noiembrie 2025 privind mobilitatea personalului didactic de predare din învățământul preuniversitar în anul școlar 2026-2027Normă · art. 35 alin. (4) · forma din 26 noiembrie 2025Textul oficial ↗Explicația noastră a actului →
    Vezi extrasul citat
    art. 35 alin. (4)
    (4) Personalul didactic de predare titular/angajat căruia i s-a completat norma didactică de predare pentru un an școlar, în altă/alte unități de învățământ, beneficiază de continuitate în anul școlar următor pe aceleași ore, dacă acestea mai au viabilitate de cel puțin un an școlar, cu acordul cadrului didactic.
    Textul în documentul-sursă ↗
  14. Sursa 14: CODUL MUNCII din 24 ianuarie 2003 (**republicat**) ( Legea nr. 53/2003 )Lege · Titlul II / Capitolul IV / art. 49 / alin. (5) · forma din 27 aprilie 2026Textul oficial ↗Explicația noastră a actului →
    Vezi extrasul citat
    Titlul II / Capitolul IV / art. 49 / alin. (5)
    (5) De fiecare dată când în timpul perioadei de suspendare a contractului intervine o cauză de încetare de drept a contractului individual de muncă, cauza de încetare de drept prevalează.
    Textul în documentul-sursă ↗
  15. Sursa 15: Metodologia-cadru din 14 noiembrie 2025 privind mobilitatea personalului didactic de predare din învățământul preuniversitar în anul școlar 2026-2027Normă · anexa nr. 19, Calendar, pct. I.9 lit. a) · forma din 26 noiembrie 2025Textul oficial ↗Explicația noastră a actului →
    Vezi extrasul citat
    anexa nr. 19, Calendar, pct. I.9 lit. a)
    9. Ocuparea prin concurs național a posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învățământul preuniversitar: a) înregistrarea, analizarea și soluționarea cererilor de concediu fără plată în consiliile de administrație ale unităților de învățământ și transmiterea situației la inspectoratele școlare; Până la 4 mai 2026
    Textul în documentul-sursă ↗
  16. Sursa 16: Norme metodologice din 23 decembrie 2024 privind efectuarea concediului de odihnă al personalului didactic, de conducere, de îndrumare și control și al personalului de cercetare din învățământul de stat, aprobate prin Ordinul nr. 7.930/2024Normă · art. 3 alin. (1) · forma din 31 decembrie 2024Textul oficial ↗Explicația noastră a actului →
    Vezi extrasul citat
    art. 3 alin. (1)
    (1) Personalul didactic de predare din învățământul preuniversitar beneficiază de concediu de odihnă anual cu plată, cu o durată de 62 de zile lucrătoare, de regulă, în perioada vacanțelor școlare.
    Textul în documentul-sursă ↗
  17. Sursa 17: Norme metodologice din 23 decembrie 2024 privind efectuarea concediului de odihnă al personalului didactic, de conducere, de îndrumare și control și al personalului de cercetare din învățământul de stat, aprobate prin Ordinul nr. 7.930/2024Normă · art. 3 alin. (6)-(8) · forma din 31 decembrie 2024Textul oficial ↗Explicația noastră a actului →
    Vezi extrasul citat
    art. 3 alin. (6)-(8)
    (6) Cadrele didactice beneficiază de concediu de odihnă cu durata integrală, plătit pentru funcția de bază, dacă au prestat activitatea, în baza unui contract individual de muncă, încheiat pe perioadă nedeterminată sau determinată, în tot cursul anului școlar/universitar, ținând seama și de prevederile art. 5 alin. (1). (7) Cadrul didactic care a desfășurat activitate la catedră o fracțiune din anul școlar/universitar are dreptul la un concediu de odihnă cu o durată calculată proporțional cu perioada lucrată în anul școlar/universitar respectiv. (8) În situația în care angajarea s-a făcut după începerea anului școlar/universitar, durata concediului de odihnă este proporțională cu perioada lucrată.
    Textul în documentul-sursă ↗
  18. Sursa 18: Norme metodologice din 23 decembrie 2024 privind efectuarea concediului de odihnă al personalului didactic, de conducere, de îndrumare și control și al personalului de cercetare din învățământul de stat, aprobate prin Ordinul nr. 7.930/2024Normă · art. 3 alin. (10) · forma din 31 decembrie 2024Textul oficial ↗Explicația noastră a actului →
    Vezi extrasul citat
    art. 3 alin. (10)
    (10) Cadrele didactice încadrate pe fracțiuni de normă în două sau mai multe unități de învățământ de stat au dreptul la concediu de odihnă la nivelul fiecărei unități de învățământ, proporțional cu perioada lucrată.
    Textul în documentul-sursă ↗
  19. Sursa 19: Norme metodologice din 23 decembrie 2024 privind efectuarea concediului de odihnă al personalului didactic, de conducere, de îndrumare și control și al personalului de cercetare din învățământul de stat, aprobate prin Ordinul nr. 7.930/2024Normă · art. 7 alin. (1)-(3) · forma din 31 decembrie 2024Textul oficial ↗Explicația noastră a actului →
    Vezi extrasul citat
    art. 7 alin. (1)-(3)
    (1) La nivelul angajatorului, efectuarea concediului de odihnă se realizează în baza unei programări colective sau individuale stabilite de consiliul de administrație al unității/instituției de învățământ preuniversitar/instituției de învățământ superior, după consultarea reprezentantului/ reprezentanților organizației/organizațiilor sindicale din unitatea/ instituția de învățământ, afiliate la federațiile sindicale reprezentative la nivel de sector de negociere colectivă, sau, după caz, a reprezentanților salariaților, pentru programările colective, respectiv a salariatului, pentru programările individuale. (2) Programarea concediilor de odihnă se aprobă în primele două luni ale anului școlar/universitar de către consiliul de administrație al unității/instituției de învățământ preuniversitar/instituției de învățământ superior. Perioadele de efectuare a concediului de odihnă pentru fiecare cadru didactic se stabilesc de către consiliul de administrație al unității/instituției de învățământ preuniversitar/instituției de învățământ superior, în perioada vacanțelor școlare/universitare, cu excepția personalului didactic de predare prevăzut la art. 3 alin. (3), în funcție de interesul învățământului și al celui în cauză. (3) Pentru cadrele didactice încadrate pe fracțiuni de normă în două sau mai multe unități de învățământ, programarea concediilor de odihnă se realizează astfel încât perioada să fie aceeași la toți angajatorii.
    Textul în documentul-sursă ↗
  20. Sursa 20: Norme metodologice din 23 decembrie 2024 privind efectuarea concediului de odihnă al personalului didactic, de conducere, de îndrumare și control și al personalului de cercetare din învățământul de stat, aprobate prin Ordinul nr. 7.930/2024Normă · art. 7 alin. (5) · forma din 31 decembrie 2024Textul oficial ↗Explicația noastră a actului →
    Vezi extrasul citat
    art. 7 alin. (5)
    (5) Programarea concediului de odihnă se dispune prin decizie a conducătorului unității/instituției de învățământ.
    Textul în documentul-sursă ↗
  21. Sursa 21: Legea învățământului preuniversitar nr. 198 din 4 iulie 2023Lege · art. 207 alin. (1) · forma din 28 septembrie 2026Textul oficial ↗Explicația noastră a actului →
    Vezi extrasul citat
    art. 207 alin. (1)
    (1) Activitatea personalului didactic de predare se realizează într-un interval de timp zilnic de 8 ore, respectiv 40 de ore pe săptămână, și cuprinde: a) activități didactice de predare-învățare-evaluare și de instruire practică și examene de final de ciclu de studii, conform planurilor-cadru de învățământ, de pregătire pentru evaluări/examene naționale și/sau pentru obținerea performanței educaționale, precum și de învățare remedială; b) activități de pregătire metodico-științifică, activități de dezvoltare a curriculumului la decizia elevului din oferta școlii, în acord cu nevoile elevilor; c) activități de educație, mentorat și alte activități complementare procesului de învățământ; d) activități de management al clasei; e) activități specifice elaborării, implementării și evaluării proiectelor educaționale; f) activități de sprijin pentru persoanele care ocupă funcția didactică de profesor itinerant și sprijin în cadrul CJRAE/CMBRAE.
    Textul în documentul-sursă ↗
  22. Sursa 22: Legea învățământului preuniversitar nr. 198 din 4 iulie 2023Lege · art. 207 alin. (3) · forma din 28 septembrie 2026Textul oficial ↗Explicația noastră a actului →
    Vezi extrasul citat
    art. 207 alin. (3)
    (3) Activitățile prevăzute la alin. (1) și (2), care corespund profilului profesional, specializării și aptitudinilor persoanei care ocupă postul didactic respectiv, sunt prevăzute în fișa postului, fiind complementare normei didactice de predare. Timpul aferent activităților prevăzute la alin. (1) lit. b)-f) poate fi redus cu 2 ore/săptămână, fără afectarea drepturilor salariale, pentru cadrele didactice cu o vechime în învățământ de peste 25 de ani de activitate și gradul didactic 1, precum și pentru cadrele didactice care au dovedit performanță educațională, în conformitate cu prevederile unei metodologii aprobate prin ordin al ministrului educației și cercetării. Aceasta se aprobă în consiliul de administrație, se revizuiește anual și constituie anexă la contractul individual de muncă.
    Textul în documentul-sursă ↗
  23. Sursa 23: Contractul colectiv de muncă unic la nivel de sector de negociere colectivă învățământ preuniversitar nr. 1.104 din 9 iulie 2025Contract · art. 14 alin. (4), pagina 4 · forma din 9 iulie 2025Textul oficial ↗Explicația noastră a actului →
    Vezi extrasul citat
    art. 14 alin. (4), pagina 4
    (4) În unitățile de învățământ, evidența activității desfășurate de cadrele didactice se ține prin intermediul unei singure condici de prezență, pentru norma didactică de predare-învățare-evaluare și de instruire practică și de evaluare curentă a preșcolarilor și a elevilor în clasă prevăzută de art. 207 alin. (1) lit. a) din Legea nr. 198/2023. Activitățile prevăzute la art. 207 alin. (1) lit. b)-f) din Legea nr. 198/2023 se pot desfășura și în afara locului de muncă (biblioteci, centre de informare și documentare, casele corpului didactic, domiciliu etc.), precum și on-line.
    Textul în documentul-sursă ↗
  24. Sursa 24: Norme metodologice din 23 decembrie 2024 privind efectuarea concediului de odihnă al personalului didactic, de conducere, de îndrumare și control și al personalului de cercetare din învățământul de stat, aprobate prin Ordinul nr. 7.930/2024Normă · art. 4 alin. (1) · forma din 31 decembrie 2024Textul oficial ↗Explicația noastră a actului →
    Vezi extrasul citat
    art. 4 alin. (1)
    (1) Personalul didactic de predare din învățământul preuniversitar care însoțește copiii în tabere sau la altfel de activități care se organizează în perioada vacanțelor școlare se află în activitate, dar nu mai mult de 16 zile calendaristice.
    Textul în documentul-sursă ↗
  25. Sursa 25: Norme metodologice din 23 decembrie 2024 privind efectuarea concediului de odihnă al personalului didactic, de conducere, de îndrumare și control și al personalului de cercetare din învățământul de stat, aprobate prin Ordinul nr. 7.930/2024Normă · art. 9 · forma din 31 decembrie 2024Textul oficial ↗Explicația noastră a actului →
    Vezi extrasul citat
    art. 9
    Cadrele didactice care au fost în concediu fără plată întregul an școlar/universitar nu au dreptul la concediu de odihnă pentru anul școlar/universitar respectiv.
    Textul în documentul-sursă ↗
  26. Sursa 26: Norme metodologice din 23 decembrie 2024 privind efectuarea concediului de odihnă al personalului didactic, de conducere, de îndrumare și control și al personalului de cercetare din învățământul de stat, aprobate prin Ordinul nr. 7.930/2024Normă · art. 11 alin. (2)-(4) · forma din 31 decembrie 2024Textul oficial ↗Explicația noastră a actului →
    Vezi extrasul citat
    art. 11 alin. (2)-(4)
    (2) Unitatea/Instituția de învățământ poate rechema salariații din concediul de odihnă în caz de forță majoră sau pentru interese urgente care impun prezența acestora la locul de muncă, prin dispoziție scrisă a conducătorului acesteia. (3) În situația rechemării, unitatea/instituția de învățământ de stat are obligația de a suporta toate cheltuielile cadrului didactic și ale familiei sale, necesare în vederea revenirii în localitatea pe raza căreia se află locul de muncă, precum și eventualele prejudicii suferite de acesta ca urmare a întreruperii concediului de odihnă. Angajatul beneficiază, în acest caz, cel puțin de rambursarea cheltuielilor de transport și a cheltuielilor legate de efectuarea concediului de odihnă în altă localitate, echivalente cu sumele cheltuite pentru prestația de care nu a mai putut beneficia din cauza rechemării. (4) Pentru unul dintre cazurile de întrerupere a concediului de odihnă, prevăzute la alin. (1), sau în situația de rechemare din concediul de odihnă, prevăzută la alin. (2), cadrele didactice au dreptul să efectueze restul zilelor de concediu după ce au încetat situațiile respective sau, când acest lucru nu este posibil, la o dată ulterioară, stabilită printr-o nouă programare.
    Textul în documentul-sursă ↗
  27. Sursa 27: Legea învățământului preuniversitar nr. 198 din 4 iulie 2023Lege · art. 221 alin. (1)-(2) · forma din 28 septembrie 2026Textul oficial ↗Explicația noastră a actului →
    Vezi extrasul citat
    art. 221 alin. (1)-(2)
    (1) Cadrele didactice care redactează teza de doctorat sau lucrări în interesul învățământului pe bază de contract de cercetare ori de editare au dreptul la 6 luni de concediu plătit, o singură dată, cu aprobarea consiliului de administrație al unității de învățământ. (2) Personalul didactic aflat în situația prevăzută la alin. (1) nu poate fi încadrat în activități didactice retribuite în regim de plată cu ora.
    Textul în documentul-sursă ↗
  28. Sursa 28: Ordinul nr. 7.930 din 23 decembrie 2024 pentru aprobarea Normelor metodologice privind efectuarea concediului de odihnă al personalului didactic, de conducere, de îndrumare și control și al personalului de cercetare din învățământul de statNormă · art. 2 alin. (1)-(2) · forma din 31 decembrie 2024Textul oficial ↗Explicația noastră a actului →
    Vezi extrasul citat
    art. 2 alin. (1)-(2)
    (1) Prezentul ordin intră în vigoare la data de 1 septembrie 2025, cu excepția prevederilor art. 3 alin. (2), art. 4 și art. 14 alin. (2) din normele metodologice prevăzute la art. 1, care intră în vigoare de la data publicării prezentului ordin. (2) La data de 1 septembrie 2025 se abrogă Ordinul ministrului educației nr. 4.050/2021 pentru aprobarea Normelor metodologice privind efectuarea concediului de odihnă al personalului didactic de predare, de conducere, de îndrumare și control și al personalului de cercetare din învățământul de stat, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 688 din 12 iulie 2021.
    Textul în documentul-sursă ↗
  29. Sursa 29: Legea învățământului preuniversitar nr. 198 din 4 iulie 2023Lege · art. 220 alin. (4) · forma din 28 septembrie 2026Textul oficial ↗Explicația noastră a actului →
    Vezi extrasul citat
    art. 220 alin. (4)
    (4) Personalul de conducere, de îndrumare și control din învățământul preuniversitar beneficiază de concediu de odihnă conform Legii nr. 53/2003, republicată, cu modificările și completările ulterioare, și contractului colectiv de muncă unic la nivel de sector de negociere colectivă învățământ preuniversitar.
    Textul în documentul-sursă ↗
  30. Sursa 30: Legea învățământului preuniversitar nr. 198 din 4 iulie 2023Lege · art. 220 alin. (6) · forma din 28 septembrie 2026Textul oficial ↗Explicația noastră a actului →
    Vezi extrasul citat
    art. 220 alin. (6)
    (6) Personalul didactic auxiliar și personalul administrativ beneficiază de concediu de odihnă anual, cu plată, în conformitate cu legislația muncii și contractul colectiv de muncă aplicabil. În cazuri bine justificate, conducerea unității de învățământ poate întrerupe concediul legal.
    Textul în documentul-sursă ↗
  31. Sursa 31: Contractul colectiv de muncă unic la nivel de sector de negociere colectivă învățământ preuniversitar nr. 1.104 din 9 iulie 2025Contract · art. 8 alin. (1), pagina 3 · forma din 9 iulie 2025Textul oficial ↗Explicația noastră a actului →
    Vezi extrasul citat
    art. 8 alin. (1), pagina 3
    Art. 8. — (1) Prezentul contract colectiv de muncă se încheie pe o durată de doi ani și intră în vigoare la data înregistrării acestuia, cu posibilitatea de prelungire.
    Textul în documentul-sursă ↗
  32. Sursa 32: Contractul colectiv de muncă unic la nivel de sector de negociere colectivă învățământ preuniversitar nr. 1.104 din 9 iulie 2025Contract · anexa nr. 3, paragraful introductiv și lista I-II, pagina 24 · forma din 9 iulie 2025Textul oficial ↗Explicația noastră a actului →
    Vezi extrasul citat
    anexa nr. 3, paragraful introductiv și lista I-II, pagina 24
    În cuprinsul prezentului contract, prin sintagmele „angajator” și „unitățile/instituțiile prevăzute în Anexa nr. 3” se înțeleg: Ministerul Educației și Cercetării, inspectoratele școlare, casele corpului didactic, unitățile de învățământ preuniversitar, unitățile de învățământ special, unitățile de educație extrașcolară. I. Ministerul Educației și Cercetării. II. 1. Inspectoratele școlare; 2. Casele corpului didactic; 3. Centrele de resurse și asistență educațională; 4. Unitățile de învățământ preuniversitar (inclusiv cu program suplimentar de artă); 5. Unitățile de învățământ special (inclusiv centrele școlare pentru educație incluzivă); 6. Unitățile de educație extrașcolară; 7. Palatul Național al Copiilor.
    Textul în documentul-sursă ↗
  33. Sursa 33: Norme metodologice din 23 decembrie 2024 privind efectuarea concediului de odihnă al personalului didactic, de conducere, de îndrumare și control și al personalului de cercetare din învățământul de stat, aprobate prin Ordinul nr. 7.930/2024Normă · art. 5 alin. (1) · forma din 31 decembrie 2024Textul oficial ↗Explicația noastră a actului →
    Vezi extrasul citat
    art. 5 alin. (1)
    (1) Cadrele didactice în activitate care desfășoară și activitate în regim de plată cu ora au dreptul la concediu de odihnă plătit numai pentru funcția de bază pentru care s-a încheiat contractul individual de muncă.
    Textul în documentul-sursă ↗
  34. Sursa 34: Legea învățământului preuniversitar nr. 198 din 4 iulie 2023Lege · art. 220 alin. (2) · forma din 28 septembrie 2026Textul oficial ↗Explicația noastră a actului →
    Vezi extrasul citat
    art. 220 alin. (2)
    (2) Perioadele de efectuare a concediului de odihnă pentru fiecare cadru didactic se stabilesc de consiliul de administrație, prin raportare la interesul superior al beneficiarului primar, cu asigurarea personalului didactic necesar pentru desfășurarea examenelor naționale și a concursurilor finanțate de Ministerul Educației.
    Textul în documentul-sursă ↗
  35. Sursa 35: CODUL MUNCII din 24 ianuarie 2003 (**republicat**) ( Legea nr. 53/2003 )Lege · Titlul III / Capitolul III / Secţiunea 1 / art. 145 / alin. (4) · forma din 27 aprilie 2026Textul oficial ↗Explicația noastră a actului →
    Vezi extrasul citat
    Titlul III / Capitolul III / Secţiunea 1 / art. 145 / alin. (4)
    (4) La stabilirea duratei concediului de odihnă anual, perioadele de incapacitate temporară de muncă, cele aferente concediului de maternitate, concediului paternal, concediului de risc maternal, concediului pentru îngrijirea copilului bolnav, concediului de îngrijitor și perioada absenței de la locul de muncă în condițiile art. 152^2 se consideră perioade de activitate prestată.
    Textul în documentul-sursă ↗
Ai nevoie de un avocat? Scrie-ne. Găsim pentru tine un avocat colaborator potrivit cazului tău, care te contactează în cel mult 2 zile lucrătoare. Prima consultație este gratuită și nu te obligă la nimic. Când poate fi util un avocat.

Ghiduri înrudite

Titularizarea și restrângerea activității în învățământC18 · 16 MIN · GHIDNorma și remunerarea activităților didacticeC18 · 17 MIN · GHIDAsigurarea pentru concedii medicale și verificarea stagiuluiC07 · 18 MIN · GHID
SURSA
TOATE SURSELE

    Semnalează o eroare

    Spune-ne ce ai observat. Referința de mai jos se adaugă automat în mesaj. Nu include date personale sau detalii despre cazul tău.

    C18-014 · https://dreptulmuncii.org/ghiduri/concediile-personalului-din-invatamant/
    Scrie-ne despre eroare

    Instalează pe iPhone sau iPad

    1. Apasă butonul Distribuie din Safari (pătratul cu săgeata în sus).
    2. Alege Adaugă pe ecranul principal.
    3. Apasă Adaugă. Aplicația apare lângă celelalte.

    Ghidurile principale, checklisturile și glosarul rămân disponibile și fără semnal.

    CONTACT · AVOCAȚI COLABORATORI

    Scrie-ne

    1. Scrii pe scurt ce s-a întâmplat.
    2. Echipa DreptulMuncii.org citește mesajul și alege un avocat colaborator potrivit cazului tău.
    3. Avocatul te contactează în cel mult 2 zile lucrătoare. Prima consultație este gratuită și nu te obligă la nimic. Numele și datele tale de contact îi sunt arătate doar după ce confirmă că preia cererea.

    Site-ul nu primește comision. Dacă vrei să continui după prima consultație, onorariul îl stabilești direct cu avocatul.

    Scrie pe scurt ce s-a întâmplat și ce întrebare ai. Numele și datele de contact pune-le în câmpurile de mai sus. Nu include CNP, date de card sau de cont, detalii medicale amănunțite sau copii ale actelor: avocatul ți le va cere, dacă e nevoie.

    Cum folosim datele: Confidențialitate.

    Gratuit · fără comision